《徐教授的念念不忘全文》剧情简介
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前段的人物状态处于一种现代性视野下非理性的思想落后和愚钝被技术理性愚弄和折腾的他们显得窘迫又活该效果近似“疼痛幽默”但后段这些“愚不可及”的人们竟踏上了“想亲手摧毁科技罪恶源头”的道路我们突然意识到此种看似“愚蠢”的宣战竟产生着一种面对克苏鲁式现代性的反抗姿态“落后”或“stay foolish”的幽默由此进化成为一场行为艺术
